圖片資料
一切都是從看到王繼良老師的第一幅畫開始的!
“人同此心,心同此理”,我不知如何去表達此畫對我的沖擊,單就它的真實存在確實讓我為之心悸。是為畫家深刻的思維,畫作時崇高的激情,以及脫俗的繪畫技藝,還是為畫家人生磨礪出的灑脫隨意,再給我驚嘆贊嘆之余,不免使我陷入空慌,實為畫家的求真精神,造化之美,過濾后的自然氣質而折服,激蕩著我的好奇心,使我更欲了解更多的背后的人文故事,探究給我帶來如此愉悅的原始動力,更迫不及待的把這種感受記錄下來,陶冶自己的同時,也可以分享給更多的人,多么希望大家也像我一樣,放縱一下思緒,天馬行空般的融入貼近畫家的靈魂。
圖片資料
前世五百次的回眸,換來今天的擦肩而過,對人如此,對物亦如此。縱觀當今中國繪畫界,能通過筆墨展現出如此“五采爭勝,流漫陸離”的畫作實屬珍稀。
遵循自然---天人無二,固不必言合。
其意延伸也指人畫無二,觀其畫,知其人,了其藝,明其志;足見其畫作之人,中國傳統文化之根深蒂固,有不變求萬變,不變的是基因血脈、固執己見,萬變的是隨心而動、萬法歸宗;其意其境給人以妙不可言、法不可議、理不由說的萬千思緒;窺一斑而知全貌、觀滴水則知滄海;日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里;給人以無限的遐思和暢想。像是在給自己對話、更是在給大海對話、給歷史對話。
王繼良作品
王繼良老師秉承著中國藝術家的基本天職,肩負著傳承傳統繪畫的使命,追本溯源,其用筆氣韻實有宋代易元吉《寒梅省元圖》的遺風。也有人說王繼良老師的技法、美感融入了西方繪畫的手法,實不知,即使是西方十五世紀油畫的奠基人,尼德蘭畫家,凡?艾克兄弟,他們也晚了北宋易元吉寫實繪畫技法二三百年。王繼良老師通過長年積累的藝術感悟,走遍名山大川,從事物中揭示自己的精神實質,通過筆把平凡的細節,變成詩,變成畫,如天籟得自然之趣、聚神韻之清空淡遠、返簡樸求欣悅神采。發纖秾于簡古,寄至味于淡泊。讓人身臨其境不愿自拔。
王繼良作品
道法自然---自然而然,思其所以然;
讀萬卷書、行萬里路、閱人無數、名師指路、勤修苦悟;
回看來路、自我顛覆、推心致腹、思理游物、趨之若騖。
這是人生的成長路,更是此畫作彰顯的畫家在藝術道路上的辛路歷程;據了解王繼良老師家學淵源、從小隨母研習《四書》《五經》《諸子百家》等古典文學巨著,書中自有百世師,書中自有練金石。7歲及啟蒙繪畫,五十年如一日,從無懈怠,早年師從愛新覺羅?溥松窗、徐北汀、周懷民、何海霞等藝術大師,奠定了深厚的傳統文化基礎和繪畫功底。
王繼良作品
不難看出王繼良老師不光具有歷史的眼光,更有世界的見識,泥古不習古,以自然為師,創造性地探索出以“喻水法”、“圍墨法”、“破水法”;把水、墨、紙、筆的特性運用到極致;渾然天成、無牽強之跡;窮,造化之極,探,人生究竟;天然即興,返天賦混沌;
超越自然---上善若水,求取法乎上;
水善于滋養萬物而不爭功德,能夠在世風世俗、物欲橫流的今天,王繼良老師獨持偏見,一意孤行,堅守著無人來爭、與人無爭的善地;心境如深淵一般清明寧靜;言語因清靜無為、不求名利而自然信義卓著;行為因內心的祥和而對眾生充滿慈愛;促使了其繪畫在變革中,行,至仁、至愛、至精、至大之大道境界。
王繼良作品
藝術家就是革命家,王繼良老師矢志不渝堅守著藝術家天然原始的使命。
一則通過自己的藝術造詣,陶冶世人的情性,使人具有高尚純潔的情操,從而消除人我之見,損人利己之念。
終則眼睛要始終望著世界、望著歷史、望著未來,要繼承先人的遺緒,而傳承發揚光大現在的藝術,國家的復興都是從文藝復興開始的,而我國更是迫切期待,只要為了實現“復興夢”“中國夢”,為提高文化,改造社會,增添一份助力,那就是藝術家王繼良老師的最真夙愿。
王繼良作品
問由
(觀《觀海聽濤》之感嘆)
萬類皆自海天佑,
治愈之地,
孤立寒秋。
寥寂人生何處去?
平生憂患,
死亦安否。
潮汐更替奈何求,
瀾遮素日,
霜天爭泅。
世事循環競洄游,
來也自由,
去也自由?
責任編輯：一一
暫無相關評論！
