暄桐教室林曦老師的線上直播《筆墨游戲·中國畫美育課》課程終于要在2020年10月21日開課啦～這次課程構成:中國畫學習+古畫欣賞與美術史分享+關于美的人生必修課,希望通過這次的學習,能知道思路和方法,然后在生活當中踐行美的真義～
《筆墨游戲·中國畫美育課》課程構成
一 、繪畫部分
在中國畫中,“筆墨”二字是最緊要的核心,如謝赫的《畫品》中說,筆墨所要實現的,是令畫中有生動的氣韻。所以中國畫不是一種固定的模式,或一些標簽性的形式拼湊——山川煙云是、花鳥果玩是、人物居所是,當下種種也是,都經由我們此刻的心眼而來,以骨法用筆、隨類賦彩,寫出心中的情感與氣象,使其有性情與生意。
因此在畫畫部分的課程中,林曦老師將以寫生+臨摹的形式,循序漸進,從了解什么是繪畫開始,以中國畫最基本的線描練習為開端:學習色彩、細節處理、構圖,理解中國畫中所持有的留白與詩意,以及如何將心中之意付于畫中。并于第二階進行花鳥畫的學習,在第三階中,開始描摹人物,構建小景——從做好一件小事開始,到做好更多的事。
第一階 繪畫部分內容:繪畫通識與線描基礎(寫生,臨摹,古畫欣賞與美術史分享)
第二階 繪畫部分內容:花鳥果玩(寫生,臨摹,古畫欣賞與美術史分享)
第三階 繪畫部分內容:小景與人物(寫生,臨摹,古畫欣賞與美術史分享)
課程中林曦老師還將陸續臨摹學習《芥子園畫譜》、《水滸葉子》、永樂宮壁畫、宋人小品、沈周、陳洪綬、石濤、金農、惲南田等等。
二、「畫畫+」部分:美的生活必修課
第一階 自立:照顧好自己,獨立有序的生活
照顧好自己,是我們需要做好的最基本的事,它是生活的基底,這樣的能力和習慣,是一切可能和生長的前提。也令自己和那些在意你的人,踏實安心。亦是彼此相處時,舒適享受,有著正向的影響和相促。
☆健康:自立與養生——獨立生活,照顧好自己的能力
☆得體:打造有序得體的生活狀態——從功能到視覺,對自己的樣子,和我們所營造的環境與氣場負責
☆財富:財富觀和理財思維的養成——如何與“物”相處,如何看待和處理金錢,令物不累人,成為好的助力
第二階 真本事:種下終身學習的種子
有真本事傍身,令人行到何處,或面對怎樣的狀態,都能懷有一份從容和篤定。無論自己,還是你最在意的人,終身學習的意識和習慣,都是最重要,也最令人持久受益的禮物,這是真正的保護,也是勃勃生機和無盡的樂趣。
☆ 終身學習的意識:學習是一種重要的狀態——不是一種階段性達成即可結束的行為。而是一種伴隨人一生的開放的態度,與不斷更新和優化自己的意識與能力
☆ 建立好的學習習慣:所有的進階,都有善法可循——從理解一張畫開始,貫穿如何觀察,如何閱讀;如何思考;如何取舍與記憶,如何提高效率,滋生靈感
第三階 情商:人生順遂的錦囊
懂得教養與禮貌;舉止言行有度;懂得如何與他人、外界相待和互動,由此收獲更多的喜歡、好意和支持,也為人生添了順遂與快樂。
☆良性的人際關系:
“言語之中有神靈”——如何真誠贊美;如何真誠道歉;如何在利他的前提下,禮貌、自己地表達自己的觀點
☆處理外界反饋:讓好與不好皆成助力——學會看待和處理來自外界的反饋和聲音,讓他們成為一種正面的存在、令人進步的契機
三、將最珍貴的,贈予我們最在乎的人
我們多希望將那些最好的,給我們最在乎的人。比如孩子。音樂是好的,畫畫是好的,歌唱是好的,但紛紜之中,他/她希望將自己的人生活得更有品質的內驅力,應該是那件最重要的事了。那一種根源性的存在,會護持著他/她的選擇與人生。
林曦把這次的筆墨游戲課程看做一種生活方式的可能,與他人產生共同語言與相處的契機,并在其中設置了可以與孩子共同完成的互動——與他/她一起看一張畫、畫一張畫、讀一本書,一起思考、討論,聽他/她的見地與心聲,真正地觀察和了解他/她,讓他/她在你的陪伴和幫助下,長成自己的樣子,不致在盲目的比較中,帶來無限挫敗和創傷。
身教重于言傳,讓我們先把自己應做的做好。并以“美”作為連接,與最親愛的他們一起成長,好好地相處與共度。
自立自序,順遂暢達的人生是美的真義,也是美育最重要的價值,此間的思路與方法是林曦老師想要經由《筆墨游戲·中國畫美育課》分享和實踐的。
授課老師
林曦,水墨畫家
1983年生于重慶,畢業于中央美術學院,水墨畫家,暄桐教室的創辦人與授課老師。
擅長描繪當下里的生活,筆墨師法古人,有樸拙天真的樣子,也細膩靈動,尤其喜畫花朵、孩童、案頭玩意等美好小景。
致力于中國文人傳統美學和生活方式的轉譯與傳播,認為學習傳統的重要意義在于啟發與助力當下。自2011年暄桐教室創立,已累積近2200學時的教學經驗。
林曦水墨作品
暫無相關評論！
